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3月14日，长春市教育局全面启动中小学“诗书礼乐”进校园工作，启动仪式由朝阳区教育局承办，会场设在朝阳实验小学。
启动仪式由市教育局副局长崔国涛主持。朝阳区委常委、副区长谭景凤在启动仪式上致词。谭区长代表朝阳区委、区政府对前来参会的领导、专家和同行表示热烈的欢迎，感谢市教育局的信任，能够将朝阳区设立为全市中小学“诗书礼乐”进校园工作的实验区，同时表态要全力保障工作开展，全力确保取得成效，全力构建朝阳模式。
朝阳区教育局局长吴志刚就朝阳区中小学在中华优秀传统文化教育工作中的实践探索和取得的经验进行了交流。吴局长介绍，朝阳区历史积淀深厚，文化教育资源丰富，高度重视中小学生的优秀传统文化传承工作。三年来，朝阳区教育局指导各中小学在构建文课程体系、打造优秀团队、拓宽教育渠道、完善学生评价体系、丰富学校发展内涵五个方面不断创新，取得了一定的成绩。吴局长表示朝阳区将在长春市教育局的高位引领下，抓住长春市传统文化“诗书礼乐”进校园实验区的契机，先试先行，积极探索教育新路径，努力取得更加丰硕的成果，为全市推进中华优秀传统文化教育工作做出应有的贡献。
启动仪式上，长春市教育局与长春大学签署了共建网络国学院长春教育分院的战略合作协议，双方将共建网络国学院教育分院，集结高校、社会、行政资源，推动集成创新，实施“诗书礼乐”进校园活动，探索中华优秀传统文化教育的长春路径。朝阳区教育局也与长春大学网络国学院也签署了合作协议，长春大学网络国学院将做好朝阳区各中小学“诗书礼乐”进校园项目的具体指导，组建专业团队协助各中小学开展师资培训、课程设置、教材选编及活动设计等工作。长春大学党委书记赵骥民在致辞中表示将大力支持长春基础教育全面推进中华优秀传统文化进校园工作，同时充分发挥高校优势，在科研、培训、师资等方面助力，推动文化传承创新。签约仪式后，吉林省委宣传部赵永波处长、省文明办副主任刘绍军、省教育厅基础教育一处处长徐晓强等领导向长春市各城区教育局捐赠了《中华优秀传统文化经典诵读》读本，为优秀传统文化经典诵读活动提供系统的优秀传统文化经典和有效的助读系统。
长春市教育局局长梁国超在启动仪式上作了重要讲话。他指出：多年来，市教育局在弘扬中华优秀传统文化方面做了大量的努力和工作，今年全市深入开展“诗书礼乐”进校园活动，以“诗书礼乐”为主题，以“兴于诗、习于书、立于礼、成于乐”为载体，让孩子们通过日常“诵诗一首、习字一法、演礼一则、赏乐一曲”，带动学生从诗歌诵读、吟唱、鉴赏，拓展到背名篇、说名著、写读书笔记的方式，与经典同行、与大师对话，推进中华优秀传统文化教育进学校、进教材、进课堂；通过“唱响中国梦”、“少年传承中华传统美德”、“高雅艺术进校园”、“写家信晒家规助成长”等系列活动，构建互为补充的中华优秀传统文化教育格局，让优秀传统文化和社会主义核心价值观结合，全面增强中小学生对中华优秀传统文化的积累和感悟。他强调，弘扬中华优秀传统文化，就是引导中小学生增强国家认同，培养爱国情感，树立民族自信，形成为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力的共同理想追求。正如习近平总书记强调的“青年学子的课本里，应该把古代经典留住。民族复兴的进程里，必须把文化之根留住。”
长春大学金海峰教授与朝阳实验小学的同学们共同为参会者展示了一场别开生面的“诗书礼乐”专题讲座。讲座中，金海峰教授为大家全面、系统地阐述了“诗书礼乐”优秀传统文化教育的主题、载体与方式，让大家对“诗书礼乐”优秀传统文化教育体系有了更加明晰的认知与了解，展现出了诗书礼乐国学堂、青少年教育新式样。朝阳实验小学的同学们则以配乐诗朗诵、书法、书画、剪纸、雕刻创作、礼仪舞蹈等形式诠释了他们对“诗”“书”“礼”“乐”的理解。
长春市人大、市政协、市文明办、市妇联，团市委，市关工委、市文联、长春大学、各县市区教育局及中省市直属学校的领导近300人参加了此次启动仪式。
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