在“文化篇”活动中，低年级学生收集并吟诵春节诗词，用声音传递对节日的喜爱；中年级学生开启了“年俗探秘”之旅，了解与春节相关的习俗和传说；高年级学生研究春联文化，制作手抄报和春联作品。在“体验篇”里，同学们和家人采购年货，了解年货的象征意义与选购技巧；创作剪纸作品，增添节日气氛；录制拜年祝福视频，传承礼仪文化、增进亲友情感。

       此次项目式学习活动，不仅让同学们学习到了丰富的知识，还为他们的假期生活增添了色彩。